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Descripción

Autor: Kemelmajer, Aída

 

Edicion: Rubinzal

 

Reseña:

 

Tomo 1: Las soluciones tradicionales. La niñez y la adolescencia en un mundo competitivo. La magnitud de las infracciones cometidas por los NNA. El rol de los medios de comunicación. El perfil requerido al “buen juez” de NNA. Las carencias de formación. La crisis de la justicia. La necesidad del cambio. Un “nuevo” Derecho Penal Juvenil. El Derecho Penal de NNA y una noción sometida a revisión. Algunos cambios terminológicos. Los tribunales penales de NNA. La jurisprudencia norteamericana reseñada y la posición “garantista” de la CSJN y de otros tribunales del país. El llamado proceso de “desjudicialización”. La diversion o derivación o remisión. Nuevas tendencias señaladas por la doctrina especializada. En búsqueda de la tercera vía. La llamada “justicia restaurativa”, “reparativa”, “reintegrativa” o “restitutiva” (JR). Terminología. Definiciones. Algunas claves para comprender las definiciones y los caracteres. Orígenes. Razones de la aparición. La fractura de las instituciones tradicionales. Intereses que la JR intenta amparar. Naturaleza jurídica de la reparación. Restauración, pena, vergüenza y perdón. Propósito y fines específicos de algunos programas de JR. Otros valores sociopolíticos en los que se apoya la JR. Clases de JR según el grado y modo de compromiso comunitario. JR y principios fundamentales del proceso penal. La probation. Otros sujetos intervinientes en la JR: rol del Ministerio Público, rol de la policía y de los equipos multidisciplinarios, los facilitadores, el voluntariado y otros servicios a disposición del tribunal.

 

Tomo2: Algunas pautas generales de todos los programas. Algunas expresiones básicas de los diversos programas. Las prácticas restaurativas y la perspectiva de género. Programas más frecuentes. La mediación víctima-ofensor (victim-offender mediation). Mediación comunitaria. Otros modelos restaurativos. La experiencia de la JR en diversos países: Argentina, Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Bolivia, Brasil, Canadá, Chile, China, Colombia, Costa Rica, Dinamarca, Ecuador, El Salvador, España, Estados Unidos, Finlandia, Francia, Gran Bretaña, Guatemala, Países Bajos, Honduras, Italia, México, Nicaragua, Noruega, Nueva Zelanda, Palaos, Paraguay, Perú, Polonia, Portugal, República Dominicana, Rusia, Sudáfrica, Suecia, Suiza y Uruguay. Conclusiones y propuestas provisorias.